Guide pratique du e-learning stratégie, pédagogie et conception avec le logiciel moodle

Titre :Guide pratique du e-learning stratégie, pédagogie et conception avec le logiciel Moodle

Type de document :text imprimé

Auteurs :Benraouane, Sid Ahmed

Éditeur :Dunod

Année de publication :2011

Collection :Fonctions de l'entreprise

Sous-collection :Formation

Importance :1 vol. (XIII-157 p.)

Présentation :ill., couv. ill. en coul.

Format :24 cm

ISBN/ISSN/EAN :9782100557868

Prix :-----

Note générale :Bibliogr. p. 155-156. Index

Langues :Français

Catégories :Télécommunications

Index.décimal :658.3

Mots clés :

Ville d'édition :Paris

Résumé :La formation - et particulièrement la formation en ligne - représente un enjeu considérable (stratégique, budgétaire) pour les entreprises et les institutions de formation. Apparu dans les années 2000, le e-learning est aujourd'hui en plein essor, en entreprise, et dans l'enseignement supérieur. Cet ouvrage a pour objectif de mettre à la disposition des formateurs et enseignants : le cadre conceptuel, la démarche pédagogique et la mise en application pratique d'un enseignement en ligne (avec la plateforme Moodle), que ce soit en présence d'un instructeur ou en combinant présentiel et virtuel (blended learning). L'auteur explique, étape par étape, le processus et la pédagogie de création de contenus, le développement d'un cours et sa mise sur site web (dernière partie, entièrement pratique), à l'aide de nombreux exemples et cas réels issus d'établissement leaders en la matière.

Exemplaires :

Localisation	Section	Côte	Exemplaire	Statut
inpt	Télécommunications	08.264 BEN	14255	disponible